外国語は、母語の能力を超えることはないといわれています。母語の能力が低いまま、外国語をいくら早く学習させても、いつか限界が出てきます。母語の能力とは、国語のテストの成績ということではありません。とくに、外国語の学習に必要なのは、母語の意識化です。わたしたちは、無意識に日本語を話したり書いたりしていますが、それを改めて意識してみようということです。
日本語の文法に無関心なまま、英語での品詞の区別や、一般動詞文とbe動詞文の区別などを説明されても、子どもたちにとって理解は難しいものです。
英語をしっかりと、はやく学習させたいというのであれば、母語の文法をしっかりと学習することがより大切です。遠回りするように感じられるかもしれませんが、「急がば回れ」のことわざどおり、事前の国語学習が、あとあとの英語学習の助けとなります。
日本語の文法に無関心なまま、英語での品詞の区別や、一般動詞文とbe動詞文の区別などを説明されても、子どもたちにとって理解は難しいものです。
英語をしっかりと、はやく学習させたいというのであれば、母語の文法をしっかりと学習することがより大切です。遠回りするように感じられるかもしれませんが、「急がば回れ」のことわざどおり、事前の国語学習が、あとあとの英語学習の助けとなります。
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