仕事内容は？ 数教研の教材を用いて、ご自宅や貸会場で学習塾数教研の運営と生徒指導を行って頂く仕事です。
数とことばの出会いから、それらの教育を通じて知的発達を遂げる子どもの成長にダイレクトに関わります。
「生徒にわからせる」のではなく、わかるための手がかり、足がかりとして教材を適切に使い、必要な時に必要な説明を行います。

数教研の先生のやりがいは？
毎日の子どもの微小な変化には気づきにくい教育ですが、中長期的な学習計画にそって指導することで、子どものダイナミックな成長と発達を実感できることがこの仕事のやりがいのひとつです。
また、子どもが元気に明るくなっていく姿や、自信に満ちた言動や笑顔に力づけられることもあります。

他の塾との違いは？
単純な繰り返し練習や、子どもの順位付けを行うことはしません。
また、「鍛える」や「競争」という言葉もここの塾には不釣り合いかも知れません。
自由に考え、わかる喜びと学ぶ楽しさを生徒と共感すること―その時間の積み重ねが、生徒の人生にかけがえのない宝を残します。
また、合格実績を塾のＰＲに使わないのも学習塾数教研の特徴です。ひとりひとりの進学問題にも正面から取り組みますが、合格実績は一つの結果であって、当会が尺度とするものではありません。
このような特徴を踏まて獲得した40年の信頼と実績は、水道方式に代表される科学的で体系的な教育方法によるものです。無理・無駄のない学習ができることは勿論、今後の課題と見通しなど、保護者に対していつでも説明責任を果たすことができるなど、本来の教育に求められるエッセンスを備えています。

• 数学の勉強ではあまりいい思い出がなかったけれど、算数嫌いにならない方法があれば、是非内容をみてみたい。
   
• 自分の子どもと、知人の子どもだけでも良い教材で指導したい。
   
• 子どもが自信をもって学校生活を送れるようなサポートをしたい。
   
• 定年後にこれまでの人生経験を活かして、次の世代を育てる仕事に携わりたい。
   
• 幼稚園、保育園の課外教育として検討してみたい。